KONSEP PELATIHAN SARANA PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
Dewasa ini faktor sumber daya manusia dalam perusahaan semakin mendapat porsi perhatian pimpinan. Sasaran akhir pengembangan sumber daya manusia tercermin dari peningkatan akan PENGETAHUAN (KNOWLEDGE), KETERAMPILAN (SKILL) DAN SIKAP (ATTITUDE). Konsep pelatihan diharapkan bisa merangkum ketiga sasaran tersebut untuk mendapatkan hasil yang positif.
PELATIH SEBAGAI SUBYEK KONSEP PELATIHAN
Penguasaan atas pengetahuan konseptual sebagai acuan berpikir seorang pelatih, merupakan modal dasar untuk
mendisain program pelatihan. Harapan manajemen perusahaan (terhadap pelatih) bertumpu pada keterampilan pelatih dalam mendisain program pelatihan, berkomunikasi dan mengajar serta kepekaan pelatih akan hal?hal yang menonjol dari tiap peserta agar dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh atasannya masing?masing.
Jika anda berkecimpung dalam bidang pelatihan akan banyak tantangan dalam aspek sumber daya manusia. Untuk menjadi seorang pelatih yang sukses, anda membutuhkan keterampilan khusus. Anda akan mempelajari bagaimana menghasilkan tenaga profesional, pelatihan yang efektif, mengembangkan sumber daya manusia.
Lokakarya ini dirancang khusus agar peserta memperoleh bekal dalam menyusun program pelatihan secara terpadu dalam perusahaan mulai dari perencanaan sampai evaluasi akhir dan tindak lanjut atas hasil pelaksanaan program pelatihan tersebut.
Program pelatihan dirancang dengan cara yang praktis dan partisipatif melibatkan seluruh peserta dengan studi kasus, kuliah, diskusi kelompok sehingga terbentuk wawasan pelatihan yang sejalan dengan kepentingan perusahaan.
TUJUAN
- Memahami pengetahuan konseptual sebagai acuan berpikir seorang trainer untuk program pelatihan orang dewasa
- Memahami dasar?dasar keterampilan mendisain, menyelenggarakan serta mengevaluasi metode dan teknik pelatihan manajemen
- Menghayati sikap mental positip bagi seorang trainer yang kreatif
- Peserta yag memenuhi kriteria kelulusan (tes tertulis dan praktek) akan mendapat Sertifikasi
PESERTA
- Training Manager
- Personnel Manager
- Mereka yang mendapat tugas khusus untuk merancang dan mendisain program pelatihan intern perusahaan
- Mereka yang berniat keras untuk meningkatkan diri dalam bidang pelatihan
- Instruktur/Fasilitator intern perusahaan/organisasi
OUTLINE MATERI
- Tantangan Organisasi dan Kebutuhan Pengambangan SDM
- Modul 1 : TRAINING
- Manfaat training bagi bisnis
- Kapan training dapat dilakukan
- Peran dan syarat menjadi trainer
- Rentang pembelajaran (Guiding-Teaching-Coching-Training-Mentoring)
- Exercise 1 : Kelompok
- Modul 2 : Prinsip-prinsip Belajar Orang Dewasa, Motivasi, Memori & Gaya Belajar
- Modul 3 : Merancang Kebutuhan Training
- Analisa Kebutuhan Pembelajaran
- Tetapkan Tujuan Belajar
- Pahami Peserta
- Kembangkan materi & metode secara kreatif menggunakan 6 topi berpikir dan mind mapping
- Metode Pembelajaran : AIR
- Persiapkan logistic
- Exercise 2 : merancang Kebutuha Training (setiap peserta)
- Modul 4 : Mendeliver Training
- Faktor Motivasi dalam training
- Prinsip-prinsip penyampaian
- Komunikasi yang efektif, pengujaran kata jelas dan body language
- Top Ten Delivery Tips
- Membuat Professional Hand-out Training
- Alat Banttu Visual
- Mengelola, menfasilitasi kelas serta pergerakan di dalam kelas (blocking koreografi)
- Pemilihan dres code
- Menghadapi peserta yang sulit dan gaduh
- Do and Don’t
- Exercise 3 : Mendeliver Training (setiap peserta)
PENDEKATAN PEMBELAJARAN :
Kegiatan pembelajaran dirancang menggunakan pendekatan orang dewasa dan belajar dari pengalaman. Dari segi pembelajaran akan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, diskusi kelompok, bermain peran dan pengalaman terstruktur.
- MEDIA PEMBELAJARAN :
- LCD projector dan layar
- Standing flipchart dan kertas flipchart
- Permanent Marker dan Board Marker
- Whiteboard
- Sound system
- Kamera Video / HP yang mempunyai fitur video
- PESERTA PELATIHAN
- Level Leader / Supervisor / Assistan manager / Manager
